作者：刘关波（政法学院 2006届 黄石市委办公室）

2006年，我从湖师毕业，虽然与湖师同学聚少离多，但是，我对那些湖师同学的印象仍然十分深刻，并未因为时光流逝而淡忘那些同学。

在湖师读书时，文婷同学是一位颇有才艺的女生，大一军训期间班上的合唱都是文婷同学组织与指导的，若非经过专业的能力训练，她是断然不可能以优雅的手势十分镇定，也十分顺畅地指挥军训期间的多场合唱活动。文婷是毕业于知名高中——长沙长郡中学的高材生，长相气质颇佳，她还十分热情，每次在湖师校园里若是遇见了，我很早就把头扭向一边故意装做视而不见，而文婷同学却总是热情大方的率先微笑着向我打招呼，向我问好，这是难能可贵的。

文婷来自于长沙的富裕家庭，2003年初，文婷是我们班第一个购买手机的。当时，我们的班主任胡泰老师思想略为保守，担心文婷买了手机后会影响学习，于是专门要求文婷把手机送回长沙老家，不准把手机留在身边。文婷同学也比较听话，按照胡老师的要求，毫不犹豫的把手机送回去了。

文婷同学还很顾及同学情。大学毕业后，有一次我出差北京，文婷也在北京工作，尽管我出差的城区与文婷工作的城区相距甚远，尽管文婷同学当时工作极其繁忙，可是她还是从百忙之中专门抽出时间赶到我的出差地来看望我，倘若文婷同学不重视同学感情，那么，她用任何一个理由都可以轻而易举的拒绝来看我。不仅如此，她从湖师毕业多年后，还专门从北京返回湖师，看望了湖师的诸位师友，她还看望了她以前所住宿舍楼的那位宿管员阿姨。从北京返回湖师看望湖师恩师，这较为平常，关键是还能够去看望宿管员阿姨，仅凭这一点，文婷同学已然让我肃然起敬。

在湖师读书时，付义朋同学是和我同一个寝室的，也是睡在我上铺的同学。付义朋同学属于“沉闷型”的性格，不过他也很善于反思自己“沉闷型”的性格，并不回避。在刚进入湖师的“敞开心扉话自我”的主题班会上，付义朋同学说:“刚才，同学们的自我介绍有说有笑，说说笑笑，好不热闹，大家的自我介绍给了我很大的震撼与启发，那就是我今后确实要改变我的这种习惯于沉默是金，长期不爱说话、不喜欢与人交流沟通的独来独往的性格，我应该主动在性格方面转变，让性格变得更开朗一些，让人生变得更生动活泼一些，也让自己以后与社会更好的接轨，否则，我这沉闷型的性格怕是以后很难与这个社会进行良性互动。”能从同学们的言行举止中发现同学们的优点与长处，进而根据同学们的优点与长处来反思自身的不足，从而下决心改进不足，补齐自身短板，明确今后的发展方向，这是付义朋同学参加那次敞开心扉话自我主题班会之后所获得的最大收获与启发，也让这次主题班会更有意义。

付义朋同学也十分处变不惊，考英语四级时，监考老师发现付义朋同学没有带身份证，于是责令他回去拿。付义朋同学便急促的、连走带跑的以焦灼的心绪跑回寝室去拿。从考场跑回寝室，从寝室又跑回考场，折腾了不少的时间与精力，既浪费了十五分钟的考试时间，也影响了心情。可是在这种不利的情况下，付义朋同学的英语四级照样顺利考过了，若不具备较好的英语基础，若不具备较好的心理素质与抗挫能力，那么，在那种情况下许是很难通过这次英语四级考试的。